Salesians Sarrià celebra la reunión del Pleno y de la Comisión Permanente del Consejo de Formación y Empresa para evaluar el primer año de implantación del CFPI y aprobar la hoja de ruta para el curso 2026-2027.
Esta semana se han celebrado las reuniones de la Comisión Permanente y del Pleno del Consejo de Formación y Empresa del Centro de Formación Profesional Integrada (CFPI) de la familia de Fabricación Mecánica de Salesians Sarrià. La jornada ha contado con la presencia de representantes de la dirección y profesorado del centro, representantes de la Administración pública, organizaciones empresariales y sindicales.
Durante la sesión se ha presentado la memoria de resultados correspondiente al primer año de implantación del CFPI, cuya misión principal es unificar la Formación Profesional Inicial (FPI) y la Formación Profesional Ocupacional (FPO) en un único modelo de gestión eficiente. Entre los logros alcanzados a lo largo de este primer curso destacan la constitución de los órganos de gobierno y la unificación de la gestión, la alta ocupación de los talleres de fabricación mecánica mediante diversas acciones formativas y un incremento notable de los convenios de colaboración con empresas.
En cuanto al nuevo curso, los objetivos estratégicos se centran en la innovación y la transferencia tecnológica, la formación técnica específica y las estancias en empresas socias para el profesorado, así como la creación de una red de comunicación estable con otros CFPI de Fabricación Mecánica de Cataluña. Asimismo, se prevé la organización de jornadas de puertas abiertas para docentes de otros institutos y encuentros de difusión con el tejido empresarial.
Otro de los puntos centrales de debate ha sido la definición y priorización de las competencias que debe adquirir el alumnado de Grado Medio y de Grado Superior para responder con éxito a las demandas actuales del entorno productivo.
Con este encuentro, Salesians Sarrià revalida su compromiso con la cualificación profesional, la empleabilidad y la estrecha colaboración entre el mundo educativo y el empresarial.
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